7月17日上午，梧桐苑社区活动中心里洋溢着青春的活力，《走进AI的世界》科普课程如约而至。这场专为社区青少年设计的科技盛宴，以别出心裁的形式，带领孩子们开启了一场探索人工智能的奇妙旅程。

与以往的课程不同，本节课从一开始就自带“小惊喜”。课程前的签到环节充满仪式感，每个小朋友签到后都会抽取一张号码牌。这张小小的卡片不仅是参与课程的凭证，更藏着后续互动环节的神秘彩蛋。拿到号码牌的孩子们像握着珍宝，三三两两地聚在一起猜测：“你抽到的数字是几？会不会是中奖了呀？”期待的光芒在他们眼中闪烁。

课程正式开始，凌晓琴老师的举动再次出乎大家意料。她没有翻开课件讲解理论，而是举起手中的普通保鲜袋和白纸，笑着说：“今天的课程呀，与众不同，我们首先一起来画画。”话音刚落，孩子们瞬间欢呼起来。在凌老师的指导下，大家用保鲜袋拓印出形态各异的荷叶，再用手指蘸着颜料画出灵动的小鱼。创作间隙，有位小学员灵感迸发，当场背起了“江南可采莲，莲叶何田田……”稚嫩的童声配上满室的荷香，让活动室里热闹非凡，美术与文学的气息在此刻交融。

欢声笑语中，课程悄然转入AI主题。凌老师借助生活实例、互动游戏和视频展示，带领学员们一步步探索：从家里会对话的智能音箱到商场里的自助结账机，大家轻松找到了“身边的 AI”；通过“猜一猜”小游戏，让孩子们在识别AI的过程中了解了什么是AI；而未来AI则通过大家喜欢的动画片，开启了学员们畅想的大门。

最令人期待的体验环节，将现场气氛推向高潮。“大家知道吗？我们刚才用简单的材料创作出了美丽的画，而AI可以像‘魔法师’一样，让我们的画变得更有魔力。” 凌老师话音刚落，孩子们的目光瞬间聚焦到展示台上。经过投票，4位小朋友的作品凭借独特创意和细腻笔触获评最佳。随后，凌老师操作AI工具，对着画作发出指令：“让小姐姐的画动起来”“让小鱼穿梭在荷叶间！”屏幕上，原本静止的画面立刻“活”了过来，孩子们惊喜地欢呼起来，“哇，这几条鱼好逼真呀！”指令不同，“魔法”效果也不同，凌老师趁机引导：“这就是 AI 的魔力，想要它好好服务，我们的口令很重要哦！口令更精准更明确，AI才能服务到位！”

此次《走进 AI 的世界》课程走进梧桐苑社区，以独特设计打破学科壁垒，从美术创作中培养审美，从古诗吟诵中感受文学，从AI互动中探索科学，多维度点燃了青少年的学习热情。正如社区辅导员所说：“这样的课程让科技不再枯燥，让学习成为享受，真正帮孩子们在心里种下了探索未知的种子。”（图/社区工作者  文/凌晓琴  复审/沈燕洁  终审/许明）