为进一步贯彻落实2024的省教育厅关于《江苏省绿色低碳发展国民教育体系建设工作方案》部署，学校以“习近平总书记关于碳达峰碳中和工作的重要论述精神充分融入国民教育中”为重要任务，进一步弘扬绿色科技文化，发挥“绿色校园大课堂”教育力量作用，由继续教育学院牵头组织策划，在校工会和各二级院部大力支持下，我校2024年第三届绿色科技研学公益夏令营于7月8日正式启动，来自各大中小学的40名营员报名参与了本次研学活动，研学课程为期三天。

思想引领——开营第一课

上午9：00，由校党委书记黄志良进行本次研学夏令营的“开营第一讲”。一场别开生面的“绿色发展理念引领”主题讲座，为这场绿色盛宴注入了灵魂与方向。黄书记以深邃洞察力和前瞻性视野，为小营员们阐述了绿色发展的重要性及其深远意义。“绿色发展，是时代赋予我们的使命，也是我们对未来世代的庄严承诺。”黄书记的话语掷地有声，他强调，在全球环境问题日益严峻的今天，坚持绿色发展理念，不仅是对自然规律的尊重，更是实现经济社会可持续发展的必由之路。他鼓励营员们要从小树立绿色意识，将绿色发展的理念深植于心，外化于行。“你们是绿色的种子！”黄书记对青少年营员们充满了期待与信任。

绿色科技——解锁3D打印技术、无人机体验

“3D打印技术体验”课程由土木工程学院张凡老师主讲，把创意的火花点燃到了极致。从虚拟到现实的跨越，只需轻轻一点。营员们用鼠标勾勒出心中的绿色梦想——无论是精致的姓名标签，还是充满童趣的模型，在3D打印机的魔法下，一一化为触手可及的实物。这一刻，他们仿佛成为了创造绿色未来的小小工程师。

“无人机操控体验”课程由建筑艺术学院吴俊老师主讲。一出现便成为了天空下的新宠儿。营员们化身小小飞行员，与操控手一起体验操控感，让无人机穿梭在蓝天白云之间，从另一个视角俯瞰这片被绿色覆盖的校园。每一次起飞与降落，都是对未知世界的勇敢探索，也是对未来科技无限可能的憧憬与向往。

绿色能源——有趣的太阳能

“有趣的太阳能”课程来自于设备工程学院陈滨掖老师。这堂课就像是打开了通往新能源世界的大门，营员们亲手组装起小型太阳能板，动手制作“太阳能月球探险小车”。当阳光洒在光敏元件上，电流跃动的瞬间，小车开动了，小营员们纷纷欢呼起来，热烈的阳光仿佛是对孩子们智慧与创意的赞誉。

保护水资源——生态环保职业体验

绿色低碳、生态环保是绿色科技研学的永恒主题。“生态环保职业体验”课程由公用事业学院姜舒老师主讲。当小营员们穿上白色实验服，就像一名名小小科学家，参与水体采样、数据检测、PH值水析……更加坚定了对大自然生态保护的信念与坚持。

据了解，江苏城乡建设职业学院绿色科技研学夏令营是学校围绕构建服务全民终身学习体系建设，依托绿色校园大课堂系列课程资源新开发，面向社会广大青少年设计的绿色低碳、生态环保、科技创新为主题的研究性学习营地，得到社会广泛关注，已经持续举办了三个年头。通过绿色科技研学，进一步发挥社会教育资源价值，更是落实绿色教育全面融入国民教育体系，我们播绿色种子、种薪火绿苗、燃逐绿之火，相信在未来的日子里，这些小小绿色使者们，将继续以绿色发展为引领，用自己的实际行动影响和带动更多的人加入到环保的行列来，用创新创意的科技力量，共同守护建设我们美丽的地球家园，结出绿色发展硕果。  （文/许明  图/胡杨树 初审/凌晓琴 复审/董建军 终审/许明）